ALIGNEMENT PÉDAGOGIQUE, n. m.

Domaine : éducation - enseignement supérieur.

Définition : mise en cohérence de manière formalisée, dans un parcours de formation, des activités pédagogiques et des modalités d’évaluation avec les objectifs d’apprentissage.

Note : les objectifs d’apprentissage et les modalités d’évaluation sont explicités auprès des étudiants et des élèves.

Anglais : constructive alignment.

Source : liste officielle publiée au J.O. du 21 novembre 2024.

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